``Neu Dabei`` in Offenburg
Einführung in die Waldorfpädagogik für Mitarbeitende in Krippe, Kindergarten und Hort
Die Waldorfpädagogik will Kinder und Jugendliche in einem umfassenden Sinn begleiten und fördern – mit Blick auf ihre körperliche, seelische und geistige Entwicklung.
Was das konkret bedeutet und welche menschenkundlichen Grundlagen diesem Ansatz zugrunde liegen, vermittelt die Basis-Fortbildung „Neu dabei?!“ – praxisnah und an den Bedürfnissen der Teilnehmenden orientiert.
Ausführliche Informationen entnehmen Sie bitte dem Flyer, den Sie als pdf-Datei herunterladen können:
Weiterbildung „Neu dabei“
Sie wollen mehr erfahren? Gerne beraten wir Sie persönlich!
Tel. 0621/3098720, E-Mail: info@waldorferzieherseminar-ma.de
Aufbau und Inhalte
Modul 1: Waldorf-Basics: Anthroposophische Grundlagen
Die Waldorfpädagogik beruht auf dem Menschenbild der von Rudolf Steiner (1861-1925) begründeten Anthroposophie. Wir setzen uns mit einigen Grundlagen auseinander: z. B. mit Denken, Fühlen und Wollen als drei Seelenfunktionen, den „vier Wesensgliedern“ oder auch dem Zusammenspiel von Individualität, Vererbung und Umwelt.
Modul 2: Entwicklung des Kindes im ersten Jahrsiebt
Aus anthroposophischer Sicht lässt sich körperliche, seelische und geistige Entwicklung nicht linear verstehen, sondern findet in komplexen Metamorphosen – also Umwandlungen – statt. Wir betrachten neue Perspektiven auf die kindliche Entwicklung, die sich daraus ergeben.
Modul 3: Praxis-Wissen: Sinnespflege, Rhythmus & Co.
Hier steht die methodisch-praktische Umsetzung im Alltag mit den Kindern im Mittelpunkt. Welche Bedeutung haben Sinnespflege, Bewegung und freies Spiel für die Entwicklung? Wie können wir die Phantasie der Kinder anregen? Und wie werden die Prinzipien von Vorbild und Nachahmung, Rhythmus und Wiederholung pädagogisch fruchtbar?
Modul 4: Selbsterziehung und Reflexion
Wir reflektieren unser pädagogisches Handeln: Wie können Kollegien tragfähige Strukturen für eine fruchtbare Zusammenarbeit entwickeln? Welche Rolle spielt die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern? Außerdem werfen wir einen Blick auf die Strukturen der Vereinigung der Waldorfkindergärten.
Das Dozentinnen-Team
Christiane Heffner Master in systemischer Supervision, Coaching und Organisationsberatung, Dozentin am Waldorferzieher*innenseminar Mannheim mit menschenkundlichen Themen und Singen, langjährige Fachberaterin für Waldorfkindergärten in der Region Bodensee-Oberschwaben, ehem. Waldorfkindergärtnerin und Kitaleitung.
Jens Heißler
Architekt und Dozent aus Stuttgart. Architekturstudium an den Universitäten Hannover und Stuttgart. Promotion an der Universität Stuttgart zum Dr. -Ing. Lehre im Fach Grundlagen der Gestaltungslehre. Gründungsmitglied und Aufbau der Architekturfakultät in Kairo. Lehre im Bereich Visual Design. 2013 – heute Tätigkeit als Architekt in Stuttgart. 2014 Gründung des Freien Instituts für Raumwahrnehmungsforschung in der Architektur FIRA mit Prof. Herzberger. Diverse Forschungsarbeiten zum menschlichen Verhalten im architektonischen Raum. Seit 2021 freie Mitarbeit am Waldorferzieherseminar Mannheim.
Kursdauer
Jeweils von 9:00-17 :00 Uhr
Kurszeiten
Modul 2: 20.02.2027
Modul 3: 10.04.2027
Modul 4: 05.06.2027
Zielgruppen
Anerkennung
Im Falle einer späteren Weiterbildung zum bzw. zur Waldorferzieher*in werden die bereits absolvierten Stunden anerkannt.
Kosten
Preisnachlässe für Kollegien, Stundungen sowie Ratenzahlung nach Absprache.
Die Teilnahme von Kolleg*innen an Einzelthemen ist möglich.
Anmeldung
Veranstaltungsort
Vogesenstraße 12
77652 Offenburg
Das Wichtigste im Überblick
Die nächsten Starttermine
Januar 2027
Kursdauer
4 Module zu je 10 Unterrichtseinheiten
Abschluss
Erfolgt mit der Wertschätzung der individuellen Arbeitsergebnisse und Lernerfolge der Teilnehmer*innen. Die Qualifikation erfolgt durch die Vereinigung der Waldorfkindergärten e. V.
Kosten
Gesamtpreis: 620,- Euro
Einzelne Module: 175,- Euro
(inkl. Verpflegung)
Impressionen aus dem Unterricht
Die Waldorfpädagogik setzt auf eine empathische Beziehung zwischen Erzieher*in und Kind. Unsere Weiterbildungen unterstützen Sie dabei, souverän und sicher mit unterschiedlichsten pädagogischen und sozialen Situationen umzugehen.
Dabei verbinden wir Theorie und Praxis mit künstlerischen, kreativen Elementen. Wie das konkret aussieht? Hier erhalten Sie einige Einblicke:
