Waldorfpädagogik und bedürfnisorientierte Pädagogik – Widerspruch oder Konsens?

Fachtag mit Damaris Wien-Daca

Der Ansatz der bedürfnisorientierten Pädagogik erhält derzeit – vor allem über soziale Medien – große Aufmerksamkeit und prägt zunehmend die Erwartungen vieler Eltern. Auch in Waldorfkindergärten tauchen Fragen auf: Wie passt dieser Ansatz zu unserem Menschenbild? Wo liegen Überschneidungen, wo Unterschiede? Und warum entsteht gerade jetzt eine solche Dynamik in der pädagogischen Debatte? Der Fachtag lädt zu einer fundierten und offenen Auseinandersetzung ein. Gemeinsam betrachten wir beide pädagogischen Richtungen und setzen sie in Beziehung.

Termin

Freitag, 25. September 2026 von 9:00 – 15:00 Uhr

Inhalte & Vorgehen

• Dialogischer Vortrag
• Begriffsklärungen
• Praktische Übungen
• Beispiele aus der Zusammenarbeit mit Eltern und pädagogischen Teams

Ziel der Fortbildung

Vertiefte Einsichten in Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Entwicklungs-potenziale von bedürfnisorientierter Pädagogik und Waldorfpädagogik.

Zielgruppe

Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen und weitere Interessierte.

Referentin

Damaris Wien-Daca Erzieherin und Kindheitspädagogin B.A., berufliche Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe, Hort, Kindertagesstätten sowie in der Beratung von Erwachsenen, 14 Jahre Leitung einer Waldorfkindertagesstätte, Dozentin und Mitarbeiterin im Seminar für Waldorfpädagogik in Köln sowie Dozentin im Waldorferzieherseminar Mannheim, Weiterbildungen in Biographiearbeit, Coaching und Integrativer Diagnostik (BLI).

Organisation

• Teilnehmer: mindestens 15, maximal 20 Personen
• Verpflegung: enthalten sind Getränke und kleiner Imbiss
• Anmeldung: Bitte nutzen Sie das Anmeldeformular auf unserer Website
• Teilnahmegebühr: € 125,00

Veranstaltungsort

Camphill Ausbildungen gGmbH
Lippertsreuter Straße 14a
88699 Frickingen