Übergang 1. – 2. Jahrsiebt
Fachtag mit Christiane Heffner und Ina Seiler
am Freitag, 08.05.2026 und Samstag, 09.05.2026
Der Fachtag fördert den kollegialen Austausch und vermittelt neue Inspiration: Damit trägt er dazu bei, Waldorfpädagogik lebendig und zukunftsweisend weiterzuentwickeln – stets mit dem Ziel, den Kindern ein gesundes Wachstum in Freiheit und Geborgenheit zu ermöglichen. Wir freuen uns auf Ihr Kommen und eine bereichernde gemeinsame Zeit zur Vertiefung anthroposophischer Pädagogik!
Wie wir die wachsenden Kräfte des werdenden Schulkindes begleiten und am Nachmittag in Ganztagsschule/ Hort lebendige Erfahrungsräume gestalten
Der Fachtag lädt zur Betrachtung der tiefgreifenden Entwicklung der Kinder im letzten Kindergartenjahr bis zum 9. Lebensjahr ein. Gemeinsam tauchen wir ein in die anthroposophischen Hintergründe kindlicher Entwicklung, beleuchten wichtige Entwicklungsschritte und erarbeiten praxisnahe Zugänge für die tägliche Begleitung von Kindern in Waldorf-Einrichtungen. Erleben Sie zwei inspirierenden Tage voller praxisnaher Vorträge, inspirierende Kleingruppenarbeit, praktischen Übungen und kollegialem Austausch.
Themen:
- Wie gestaltet sich das letzte Kindergartenjahr als besonders bedeutsame Entwicklungsphase? Die Kinder erwerben Selbstvertrauen und übernehmen neue Aufgaben im sozialen Miteinander – nicht selten werden sie als „Königskinder“ auf den nächsten Lebensabschnitt vorbereitet.
- Welche Entwicklungsschritte vollzieht das Kind bis zum Rubikon im 9. Lebensjahr?
- Wie verändert sich das Verhältnis von „Ich und Welt“ im kindlichen Erleben und wie kann dieser Prozess pädagogisch begleitet werden?
- Was bedeutet das anthroposophische Menschenbild für unsere tägliche pädagogische Praxis? Wie können wir Kinder im Alltag individuell stärken und ihre Entwicklung achtsam unterstützen?
- Welche Rolle hat die Fachperson im Übergang von Vorbild und Nachahmung zur liebevollen Autorität und Nachfolge. Wir gehen neue Wege der „neuen Autorität“ nach Haim Omar, mit Übungen, Anregungen, Reflexion und Austausch.
Zielgruppe:
Alle pädagogischen Kräfte aus Hort, Ganztagsschule und Waldorferzieher:innen, die Königskinder begleiten sowie alle Interessierten.
Dozentinnen
Christiane Heffner: Master in systemischer. Supervision, Coaching, Organisationsberatung, Mediatorin, Trainerin in Gewaltfreier Kommunikation, Dozentin am Seminar für Waldorfpädagogik Mannheim mit menschenkundlichen Themen und Singen, langjährige Fachberaterin für Waldorfkindergärten in der Region Bodensee-Oberschwaben, ehem. Waldorfkindergärtnerin und Kitaleitung.
Ina Seiler: Langjährige Leitung von Kinder-Jugendgruppen, Waldorferzieherin, staatl. Erzieherin, seit 13 Jahren in der Waldorfpädagogik im Hort tätig, Fachbereichsleitung, Gruppenleitung. Aufbau und Leitung einer Ruhe und Rückzugsoase für die Schüler*innen am Vormittag, Traumapädagogin, Kursleitung und Dozentin am Waldorferzieherseminar Mannheim seit 2019.
Organisation:
- Mindestteilnehmer: 18 Personen
- Verpflegung: Enthalten sind Getränke und Pausenverpflegung
- Teilnahmegebühr: € 145,00
- Freitag von 16:00-20:30 Uhr, Samstag von 9:00-16:00 Uhr
Veranstaltungsort:
Freie Waldorfschule Heidelberg, Betreuungsräume, Mittelgewannweg 16, 69123 Heidelberg